만 2세 2학기 관찰일지&발달평가 10명 완벽 현장 적용!

영아명
000
생년월일
년 월 일 ( 만2세 )
영 역
발 달 상 황
기본생활
생활 속에서 자신의 방식과 리듬을 고수하며 익숙한 환경에서 안정감을 보인다. 식사 시간에는 정해진 자리에 앉아 교사가 준비하는 과정을 지켜본 뒤 먹기를 시작하며, 음식의 모양이나 상태를 유심히 살핀 후 천천히 먹는다. 수저를 사용하다가 손을 함께 활용해 먹는 등 상황에 따라 방법을 조절한다. 식사 중간에는 스스로 멈추어 입 주변을 닦거나 컵을 찾아 물을 마시는 행동이 관찰된다. 손 씻기나 정리 시간에는 반복된 경험을 바탕으로 다음 행동을 예측하며 움직이고, 자신의 물건을 확인하려는 모습이 나타난다. 낮잠 전에는 이불을 정리하거나 자리를 정돈한 뒤 눕는 등 준비 과정을 중요하게 여긴다.
신체운동
신체 활동에서 안정성과 지속성이 두드러진다. 실내외에서 걷거나 뛰는 활동을 오래 이어가며 쉽게 지치지 않는 모습을 보인다. 이동 중에는 일정한 속도를 유지하며